Sharing
Read More
Blekinge Museum – Agenda 2030
- 20th October 2020
- No Comment
Archives
Projektkurs 1: Autonom robot
- 20th October 2020
- No Comment
Studenter på internationell topplista för design av handske
- 15th October 2020
- No Comment
Idag har James Dyson tillkännagivit vilka som de anser vara de bästa och mest innovativa uppfinningarna på temat ”design som löser ett problem”. På topp 20-listan finns BTH-studenter i maskinteknik […]
Read More
Smart Industry / Industry 4.0 courses
- 8th October 2020
- No Comment
The fourth industrial revolution enables an industrial production that is more automated, digitized and connected
Read More
Studentidé blev rullande handskfabrik
- 24th June 2020
- No Comment
Att vara självförsörjande på sjukvårdsartiklar, till exempel engångshandskar, skulle underlätta inom vården. Nu har BTH:s studenter tagit fram en rullande handskfabrik som kan förflyttas mellan olika platser där handskar behövs. […]
Read More
Stanford ME310 project wraps up with EXPE – Online
- 22nd June 2020
- 3 Comments
ReGlove, a circular solution for recycling and remanufacturing Personal Protective Equipment in the form of single-use gloves made from a special form of Polyvinyl alcohol. The solutions consist of machines […]
Read More
Formula Infinity – Ingenjörskonst är för viktigt för att inte spelas
- 29th April 2020
- No Comment
Formula Infinity är ett lärosätesövergripande tvärvetenskapligt projekt, unikt i sitt slag genom sin koppling till esport och ungdomskultur. Visionen är att skapa ett pedagogiskt bilspel där man virtuellt bygger och […]
Read More
Tjejer testar CAD under inspirationsdagen inom teknik
- 8th April 2020
- No Comment
I samarbete med Womengineering (http://womengineer.org/) bjöd BTH in unga tjejer till ”Introduce a Girl to Engineering” (IGE) -dagen (http://www.igeday.com/) där vi visade våra tekniska utbildningar och skapade ett gränssnitt mot […]
Read More
Industry 4.0 Cyber Physical Factory!
- 2nd March 2020
- 5 Comments
Together with Festo we are now installing an industry 4.0 facility to support our educational and research environments at PDRL and BTH.
Read More